随着全球疫情的逐渐稳定，各地的学校纷纷宣布了最新的开学时间，这一决策无疑引起了社会各界的广泛关注与热议，关于开学时间的确定，不同的人有不同的看法，本文旨在阐述个人对于“开学时间定了最新”的看法，分析正反两方的观点，并提出自己的立场及理由。

正反方观点分析

正方观点：

1、教育秩序的恢复：许多人认为，确定开学时间有助于恢复正常的教育秩序，让学生回归校园，继续学业，这对于学生的成长和发展至关重要。

2、疫情防控的考虑：虽然疫情仍然存在风险，但通过科学的防控措施，可以有效地降低校园内的感染风险，确定开学时间也是基于疫情防控的考虑，确保学生在安全的环境中学习。

3、家长的期待：许多家长对孩子的教育非常重视，他们期待孩子能够回归校园，接受面对面的教育，确定开学时间也反映了家长的期待和需求。

反方观点：

1、疫情风险：虽然采取了防控措施，但疫情仍然存在不确定性，一旦校园内出现感染，后果不堪设想，反对方认为开学时间应慎重考虑，确保安全。

2、线上教育的优势：随着科技的发展，线上教育逐渐得到认可，反对方认为，线上教育可以为学生提供更多的自主学习空间和时间，不必完全依赖校园教育。

3、学生身心健康的保障：长时间的线上学习虽然对学生的学业有所影响，但也给予了他们更多的休息时间，反对方担心，过早开学可能会对学生的身心健康造成压力。

个人立场及理由

我认为在确定最新的开学时间时，应综合考虑多方面的因素，我们要认识到教育的本质是为了培养全面发展的人，而不仅仅是传授知识，校园教育在培养学生的综合素质、人际交往、实践能力等方面具有不可替代的作用，恢复正常的教育秩序是必要的。

我们要充分信任和依靠政府及专家制定的疫情防控措施，通过科学的防控，可以有效地降低校园内的感染风险，学校可以采取灵活的教学方式，如线上线下结合的教学模式，确保学生在安全的环境中学习。

我们也要关注家长的期待和学生的需求，家长对孩子的教育有着高度的期待，他们希望孩子能够接受全面的教育，而学生也需要回归校园，与同龄人交流，共同成长。

我支持在确定最新的开学时间时，要综合考虑教育秩序的恢复、疫情防控的考虑、家长的期待以及学生的需求等多方面因素，在确保安全的前提下，逐步恢复正常的教育秩序。

开学时间的确定是一项复杂的决策，需要综合考虑多方面的因素，我们不能只看到一方面的好处而忽视另一方面的影响，我们应该在充分信任和依靠政府及专家的基础上，综合考虑教育、疫情防控、家长和学生需求等多方面因素，做出明智的决策，只有这样，我们才能在保障学生安全的前提下，恢复正常的教育秩序，促进学生的成长和发展。